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【人才培养】明确责任 呵护“童心” 文化旅游与教育学院学子开展专业认知实习
时间:2023-3-21 16:24:10         浏览次数:4714

本网讯文化旅游与教育学院:李清早  审核:佘东)为提学前教育专业学生的专业认知和技能水平,3月14日,文化旅游与教育学院组织2022级学前教育专业20名同学,赴合肥市栢悦幼儿园示范幼儿园开展见习活动。

见习以集体分散跟班两种形式进行,主要内容包括了幼儿园物质环境和一日活动组织要求,熟悉幼儿园教师职业特点和工作实际。在一日活动中,大家把在学校里所学的理论知识与实际工作相结合,提高对课程的理解与认识;在户外混龄游戏活动中,同学们用心学习教师的指导策略,了解游戏材料投放、空间布局等内容培养分析问题、解决问题的意识集体教学活动专业老师同学们展示了形式丰富的示范课,她们和蔼可亲、自然大方的教态,深入浅出、寓教于乐的教学方法给同学们留下了深刻的印象;教师集体教研环节,同学们认真倾听专业教师的经验总结,结合已形成的幼教理念建构科学的儿童观、教育观,提升个人对幼儿教育的责任感与使命感,树立幼教事业的积极情感和高尚情怀。

该院高度重视学生的专业素养与技能培养。活动开始前,院部专业责人与栢悦幼儿园多次交流探讨,明确活动方案,全面安排落实。出发前,带队老师对参加见习同学的仪容仪表、言行举止提出要求。

次专业认知实习是该院2022级学前教育专业学生第一次入园实践活动让同学们在真实的工作环境中认知岗位职责,学习专业技能,是高素质技能型人才培养的一次有益尝试,该院今后教育教学改革提供了生动范例。

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